Acessibilidade - direito de todos

Podemos observar que a inclusão digital se faz presente em nossos dias e a informática é um grande instrumento para tal.
No dia a dia tenho enfrentado o desafio de lidar com portadores de necessidades especiais (alunos com deficiência visual).
Realmente é um trabalho árduo, de muita entrega e paciência me deixando feliz e motivada na luta pela vida.
Parabéns aos que abraçam a inclusão num âmbito maior de acessibilidade!

Segue a indicação de um excelente vídeo sobre o tema, cheio de emoção e exemplos reais. O mesmo trabalha a promoção da cultura do uso da informática por alunos com deficiência visual. Vale a pena conferir!
http://acessodigital.net/video.html


A edição de hoje do Jornal Nacional colocou no ar uma matéria muito boa sobre o assunto.

Empresas têm dificuldade para preencher vagas para portadores de deficiência.

Confiram AQUI.

Novo LIED no NTE Campos

O NTE RJ-01 recebeu no mês de setembro/2010, do MEC/PROINFO novos computadores referentes ao PREGÃO 083 - 2008.
Em breve teremos um novo laboratório com máquinas POSITIVO e Linux Educacional 3.0.
Com a chegada dos novos computadores o PTE será equipado com os micros do antigo Laboratório 1 do NTE e esperamos com isso aumentar a oferta de cursos de aperfeiçoamento para os professores da rede pública.
Segue abaixo as características dos equipamentos recebidos pelo setor:

DISTRIBUIÇÃO PROINFO URBANO 2009

1 servidor de rede;
15 estações para o laboratório de informática;
2 estações para área administrativa;
Monitores LCD;
1 Roteador Wireless;
1 Impressora Laser;
1 Leitora de Smart Card;
Sistema Linux Educacional;
Garantia de 3 anos;
Não acompanha mobiliário.

Dados obtidos no site do MEC

MPB nas Escolas - reunião online

A fim de encurtar distância e agilizar a comunicação faremos uma reunião online amanhã a tarde para avaliar as oficinas em andamento no NTE, bem como traçar as coordenadas para continuidade dos trabalhos.
Aguardem novas informações...

Programa Escola Ativa - Formação dos NTE/NTM

O Pólo Casa do Educador RJ-01 (NTE RJ-01) recebeu multiplicadores de NTE e NTM na Formação do Programa Escola Ativa.

O grupo tomou conhecimento da aplicação da metodologia do Programa em escolas multiseriadas.

Na ocasião foi feita apresentação dos cadernos de aprendizagem, relatos de Supervisor e Professor que atuam no programa, além de planejamento modular envolvendo metodologia e tecnologia (Linux Educacional 3.0).

Outras informações no blog do Programa: escolativariodejaneiro.blogspot.com

Inclusão Digital

Pequenos agricultores de Mato Grosso, buscam na informática uma nova ferramenta para ajudar no trabalho no campo.

...

Mãos e dedos acostumados ao trabalho pesado são as ferramentas para dar os comandos, ainda sem muita pratica. Mas, nada impossível para quem, aos 50 anos, está disposto a pilotar o tal computador. “É mais sensível, delicado. É menos complicado do que trabalhar na lavoura”, comparou seu Fermino.

O curso é do Projeto de Inclusão Digital oferecido pelo Senar, Serviço Nacional de Aprendizagem Rural com o apoio dos sindicatos rurais.

“São voltados totalmente para a classe rural. Isso além das informações tanto da região e temperatura. A gente tenta mostrar que essa possibilidade tem tanto na cidade como no campo”, explicou o professor Marcos Mello.

Veja matéria na íntegra na edição de hoje do Globo Rural.

Vídeo disponível no Globo Vídeos.

Treinamento CISCO

Parceria CISCO com SEEDUC/RJ leva técnicos dos Pólos do estado do Rio de Janeiro ao Pólo Casa do Educador NTE Rio III para formação em manutenção preventiva e corretiva em hardware e software.
O curso aconteceu de 09 a 13 de agosto numa verdadeira maratona de aulas e provas com objetivo de fornecer certificação aos profissionais presentes.


***aguardem publicação de mais informações a respeito

Jogos na Educação

Bem legal a matéria exibida hoje no Jornal Nacional sobre uso de jogos no ensino da matemática, considerada por muitos alunos uma disciplina de maior complexidade e dificuldade de abstração.
Na abordagem de Howard Gadner - Teoria das Inteligências Múltiplas, a Inteligência Lógico-Matemática (inteligência características dos matemáticos) é nata em alguns homens, mas certamente iniciativas como a de uso de jogos na resolução de cálculos matemáticos, estudo de probabilidade e fenômenos em física, tendem a se transformar em prazer para o nosso aluno quando trabalhados num contexto divertido provando que o jogo pode ser uma parte importante da prática educativa atual.


Clique AQUI, leia a matéria na íntegra ou assista ao VIDEO.